學習的目的是在增進個人知識技能、發展潛能及培育健全人格，以達到適應社會、有效充實知能為目標。有效的學習能使個人達到事半功倍的效果，因此選擇良好的學習環境(例如照明、聲音、顏色、溫濕、場地等都會影響學習效率)、時間，及運用合適的學習方法，將促進個人的學習成效，學得更廣博、更精深。
選擇與運用
現將時間與感官上不同之選擇，對學習成效之影響列舉如下：
時間上的選擇──
每個人精神旺盛期不盡相同；有些人是早雀型的，有些人則是夜貓型的。若能配合自己所屬的類型，將可提高學習之效果。
一般人的記憶能力之巔峰時間，約於上午十點左右；而長期背誦記憶已學習過之事物的巔峰時間，約於下午六點至八點。
感官上的運用──
學習時身體上各種不同感官──耳、眼、手，應妥善加以運用。
每個人在學習過程中之吸收能力有異，粗略可劃分為下列三種類型：
1.視覺型：過目不忘。要多看。
2.聽覺型：聽過不忘。要背的東西不妨唸出聲音來。
3.運動型：做過不忘。要多操作、多書寫、多作筆記。
另外，看官們謹記得學習三部曲──預習、聽講、複習。一個人的遺忘程度，第一天遺忘約25%，如果當天能立即複習，則是降低遺忘率的最佳選擇。
有效學習的方法
以下提出十二項有效的學習方法供讀者們參考：
一、概覽法
? 需要瀏覽大量之文字敘述時，「概覽法」是最佳的選擇；以此方法閱讀之速度快、理解多。
二、純讀背誦法與嘗試記憶法
「純讀法」是將學習之內容，從頭到尾一遍又一遍地唸，直到能順口背誦為止。
「嘗試記憶法」則是唸完一至三遍後，即開始嘗試著記憶與背誦；背至不順口的地方，隨即翻閱查看。
若將前述兩種學習記憶法加以比較，「嘗試記憶法」比「純讀法」之效果好些。
三、諧音法
運用音調類似的「諧音法」幫助記憶，例如將「Shenandoah Valley 」譯成「仙人豆山谷」較易於背誦；「5717488」譯成「吾妻伊氣死爸爸」…等，可幫助您多記住幾個數字與英文單字。?
四、方位記憶法
例如「我現在在你面對麥當勞時三點鐘的位置」，比「我在左邊」或「我在麥當勞的旁邊」等易於記憶辨識。
五、演繹法
即舉一反三，逐漸由相關事物類推到其他事物，由小到大，由少至多，逐次推演擴展使學習內容更趨廣泛。
六、歸納法
若要記憶二、三十項事物較難記住時，將之分類為物品類、抽象類或相關事物再加以記憶。
七、機械記憶法與心象記憶法（Mental Imagery）
「機械記憶法」就是死背、死記；「心象記憶法」則是把學習事物加以趣味化來幫助記憶。
例如：當想及娃娃時，聯想到乳齒、髮香、粉紅絲帶；想及花園時，聯想到玫瑰花、牡丹、蘋果樹、梨子樹……等串聯許多聯想與記憶，可幫助您增強辭彙之應用。
若將「機械記憶法」與「心象記憶法」加以比較，前者記得快但也忘得快；後者學習成效較高。
八、分散背誦法
需要花費三小時背誦記憶的事物，若將其分散為3個小時單元；意即，背誦記憶1小時後，立即休息一段時間，再進行第二單元之背誦，其效果比集中背誦三小時要好得多。
九、朗讀法
需背誦的文章採用朗讀法。
十、「查問三讀法」(SQ3R法)
美國賓州州立大學提出SQ3R法，按其英文字母S、Q、3R來解讀「查問三讀法」如下：
S（Survey）為掃瞄，即先瀏覽、略讀章節摘要、大小標題、重要字句，使自己對學習事物有一概括的認識與瞭解。
Q(Question)是發問，就是每次閱讀後，針對瀏覽過的教材提出相關問題，自己給自己發問題。3R是閱讀(Read)、背誦(Recite)、複習(Review)。由詳細精讀教材，到徹底瞭解內容後，再將教材背熟，並經常複習，可加深對學習事物的記憶與瞭解。
十一、PQRST讀書法
此讀書法中P為預覽(Preview），即快速閱讀教材，在大略瞭解後；Q（Question）即為發問，經概覽後提出重點及問題；R為閱讀（Read），即以精讀方式將知識加以確認；S為自述（State），以自己的話把閱讀後之重點述說一遍，並且嘗試回答章節後預設之問題；T為測驗（Test），即自我測試，可增進了解是否已熟唸、明白、瞭解學習之事物。
十二、MURDER合作學習法
1988年Dansereau發展出MURDER合作學習法，M為準備（Mood）U為理解（Understand）R為回憶（Recall）D為檢查（Detect）E為推敲（Elaborate）
R為複習（Review）
學習《聖經》
為什麼要學習《聖經》？首先，我們先來看看《聖經》到底是怎樣的一本書？
《聖經》是神吩咐人寫的話（出34：27）；是神的靈藉著人寫成的；是神的話藉著人的口說出來（撒下23：2）；是人被聖靈感動所說出的話（可12：36）。
更重要的是，全本《聖經》都是出於神的話語，逐字逐句，一撇一畫（太5：18），都是神所默示的，人不可添加，也不可刪減（啟22：18~19）。
《聖經》是一本靈的書：主耶穌說，「我對你們所說的話就是靈，就是生命。」（約6：63）
《聖經》是一本啟示的書：讀聖經的人會從聖經裡得著許多啟示。聖經裡一切啟示的中心就是基督，這位救世主是豐富的、具體的、可經歷的、可享受的。
《聖經》是一本情書：是神寫給人的情書。情書是給沐浴愛河、彼此相愛的情人來讀的。神愛人、神吸引人，特地寫一本情書給我們，這本情書就是聖經。
我們必須要用聖經的標準作生活上和宗教上的指南，使我們良好的聖徒行為能表揚出來。
聖經告訴了我們許多關於耶穌基督的事。例如，祂為我捨命、祂向我們啟示神的真理、祂為我成全了救恩，祂使我能面對現在、迎接將來……。
耶穌基督也曾經警告所有跟隨他的人不可自欺：「凡稱呼我主阿主阿的人、不能都進天國．惟獨遵行我天父旨意的人、纔能進去。」(太7：21)
「聖經都是神所默示的，於教訓、督責、使人歸正，教導人學義，都是有益的；叫屬神的人得以完全，豫備行各樣的善事。」（提後3：16~17）。
因此，好好的學習聖經、並作聽道行道的真正信徒。
「你的話是我腳前的燈，是我路上的光。」 (詩119：105)。
人在黑暗裏行走，是需要燈光照亮的；聖經的話語可照明你我的人生道路。
我們行在今日這黑暗的世代裏，真是需要天上燈光來照亮我們每一個腳步，使我們免走錯路、免入歧途、免陷深坑。
讓我們一同將有效學習之方法運用在研讀這本上帝給你我的情書──聖經上，把祂的話存記在心、步步遵行；聖經的話就能作我們腳前的燈，路上的光，成為你我隨時的幫助，照亮人生的每一個腳步。